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為(wei)深入學習貫(guan)徹胡(hu)錦濤總書(shu)記(ji)8月31日在全國(guo)優秀教師(shi)代表座(zuo)(zuo)談(tan)會的(de)重(zhong)要講(jiang)話精神，慶(qing)祝(zhu)第(di)23個教師(shi)節(jie)的(de)到來，民進(jin)北京(jing)市(shi)委于9月6日舉(ju)行“靜(jing)心教書(shu)、潛心育人”——2007年慶(qing)祝(zhu)教師(shi)節(jie)座(zuo)(zuo)談(tan)會。民進(jin)北京(jing)市(shi)委副主委兼秘書(shu)長李(li)煥喜出(chu)席座(zuo)(zuo)談(tan)會。近(jin)兩年來獲得市(shi)級以(yi)上獎勵的(de)教師(shi)以(yi)及部分(fen)普教、高校、職教教師(shi)代表共20多人參加(jia)了座(zuo)(zuo)談(tan)。
李煥喜代(dai)(dai)表(biao)市(shi)委會在講(jiang)話(hua)中指出，胡錦(jin)濤總(zong)書(shu)記(ji)在全(quan)(quan)國(guo)(guo)優(you)(you)秀教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)代(dai)(dai)表(biao)座談會上的(de)(de)(de)重要(yao)講(jiang)話(hua)，強調要(yao)堅持(chi)把教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)擺在優(you)(you)先發(fa)展的(de)(de)(de)戰略地(di)位，大力(li)倡導尊師(shi)重教(jiao)(jiao)(jiao)、大力(li)發(fa)展教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)事業，并對全(quan)(quan)國(guo)(guo)廣大教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)提出四(si)點(dian)希望。這四(si)點(dian)希望既包含了(le)深刻的(de)(de)(de)哲(zhe)理和豐富的(de)(de)(de)內涵，又詮(quan)釋了(le)人民(min)教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)的(de)(de)(de)師(shi)道(dao)精髓，指明了(le)為師(shi)從教(jiao)(jiao)(jiao)的(de)(de)(de)正確(que)方(fang)向。教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)界會員(yuan)要(yao)認真(zhen)學習(xi)、深入(ru)領會總(zong)書(shu)記(ji)講(jiang)話(hua)中關(guan)于堅持(chi)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)優(you)(you)先發(fa)展、建設人力(li)資源(yuan)強國(guo)(guo)的(de)(de)(de)重要(yao)指示；認真(zhen)學習(xi)、自(zi)覺(jue)貫徹總(zong)書(shu)記(ji)講(jiang)話(hua)對教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)提出的(de)(de)(de)新要(yao)求(qiu)，在各(ge)自(zi)崗位上扎(zha)實工作，更好地(di)履行新時期(qi)人民(min)教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)的(de)(de)(de)神圣(sheng)職責。
李煥喜在(zai)講話(hua)中強調，作(zuo)(zuo)為以教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)、文(wen)化、出(chu)版為主要界(jie)別的(de)(de)參政(zheng)黨(dang)，民進多年來一直積極(ji)關注(zhu)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)的(de)(de)改革和(he)發展(zhan)，在(zai)深入調研的(de)(de)基(ji)礎上，提出(chu)了(le)很多具有建設(she)性的(de)(de)意見和(he)建議，廣大的(de)(de)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)界(jie)會(hui)員(yuan)在(zai)本(ben)職(zhi)崗(gang)位上辛勤工(gong)作(zuo)(zuo)，為首(shou)都(dou)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)事業(ye)(ye)的(de)(de)發展(zhan)做(zuo)(zuo)出(chu)了(le)積極(ji)貢(gong)獻(xian)。希(xi)望廣大教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)界(jie)會(hui)員(yuan)繼續繼承和(he)發揚民進的(de)(de)優良(liang)傳統，努(nu)力做(zuo)(zuo)到敬業(ye)(ye)、勤業(ye)(ye)、創業(ye)(ye)、樂業(ye)(ye)，真正做(zuo)(zuo)到靜下心來教(jiao)(jiao)書，潛(qian)下心來育(yu)(yu)(yu)人，成(cheng)為受(shou)學生(sheng)愛戴、讓人民滿(man)意的(de)(de)教(jiao)(jiao)師。在(zai)做(zuo)(zuo)好(hao)本(ben)職(zhi)工(gong)作(zuo)(zuo)的(de)(de)同時(shi)，大家應積極(ji)關注(zhu)和(he)思(si)考(kao)當(dang)前(qian)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)發展(zhan)中存(cun)在(zai)的(de)(de)問(wen)題(ti)，并(bing)提出(chu)自己的(de)(de)真知灼見，為民進北京市委更好(hao)地履行參政(zheng)黨(dang)職(zhi)能(neng)，為首(shou)都(dou)和(he)國家的(de)(de)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)改革與發展(zhan)貢(gong)獻(xian)更多的(de)(de)力量。
座談會上，與會教師(shi)代表(biao)結合(he)學習胡錦濤(tao)總書記的重要講(jiang)話(hua)精神以及多年執教的切身經歷(li)和(he)感(gan)受，暢談了(le)自(zi)己對(dui)教育改革、教師(shi)發展的感(gan)想和(he)體會。
（責任編輯：溫迪）
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