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當前(qian)位置(zhi): 首頁>專題>慶祝中國民主促進會成立75周年>圖說履職·社會服務

那道永不消失的“彩虹”

——民進深化“同心·彩虹行動”社會服務工作綜述

發布時間:2020-11-04     來源:人民政協報

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《人(ren)民政協報》整(zheng)版報道(dao)民進“同心·彩虹行動”

  寫在前面的話

  1988年6月9日(ri),國務院批復成立了(le)以(yi)“開發扶(fu)貧、生態建設”為(wei)主題的畢(bi)節(jie)試(shi)驗區(qu)。之(zhi)后(hou),各民主黨派中央(yang)、全(quan)國工(gong)商聯、試(shi)驗區(qu)專家顧問組開始(shi)了(le)對(dui)(dui)(dui)畢(bi)節(jie)試(shi)驗區(qu)的幫扶(fu)工(gong)作(zuo)。1994年,國務院印(yin)發國家八七扶(fu)貧攻堅(jian)計劃,為(wei)在畢(bi)節(jie)試(shi)驗區(qu)更好(hao)實施該計劃,中央(yang)統(tong)戰部統(tong)籌協調對(dui)(dui)(dui)各民主黨派中央(yang)、全(quan)國工(gong)商聯對(dui)(dui)(dui)口(kou)支援重點(dian)縣進行(xing)了(le)明確,金沙(sha)(sha)縣成為(wei)民進中央(yang)對(dui)(dui)(dui)口(kou)幫扶(fu)縣,民進從此(ci)與金沙(sha)(sha)建立起(qi)割舍不斷的情誼。

  2009年4月(yue)14日,中(zhong)央統戰部在京(jing)召開了各(ge)民主黨派中(zhong)央、全國(guo)工(gong)商聯參與畢(bi)節(jie)試(shi)驗(yan)區(qu)建(jian)設(she)座(zuo)談會(hui)和(he)支(zhi)持畢(bi)節(jie)試(shi)驗(yan)區(qu)建(jian)設(she)工(gong)作(zuo)研討會(hui)。這次會(hui)議全面總結了畢(bi)節(jie)試(shi)驗(yan)區(qu)建(jian)設(she)20年取(qu)得(de)的巨大(da)成就(jiu)和(he)經驗(yan),是(shi)試(shi)驗(yan)區(qu)發展史上一次具有里程碑意義(yi)的重(zhong)要會(hui)議。會(hui)后,民進中(zhong)央發揮自身(shen)優(you)勢,立(li)足金沙(sha)所需,在金沙(sha)啟動了“同心·彩虹行動”。

  “同心”是全國統戰系統共(gong)同的品牌,“彩虹”則寄托了(le)民進(jin)的愿望,那就(jiu)是能像“彩虹”一(yi)樣牽線搭(da)橋,將社會各方資(zi)源(yuan)(yuan)和力(li)量匯聚起來,以(yi)更大的力(li)度、更豐富(fu)的形式(shi)(shi)(shi)、更有(you)實效的抓手對(dui)口支(zhi)持金沙。民進(jin)中(zhong)央舉全會之力(li),發揮資(zi)源(yuan)(yuan)優勢,形成(cheng)了(le)以(yi)智力(li)幫(bang)扶(fu)為重點(dian)、人員培訓(xun)為主要形式(shi)(shi)(shi)、結對(dui)幫(bang)扶(fu)為特(te)色的幫(bang)扶(fu)方式(shi)(shi)(shi)。

  2019年8月30日,民進中央社會服(fu)務部(bu)印發(fa)了《民進中央深化“同心·彩虹(hong)行動(dong)(dong)”工作方案》,號召各(ge)省級(ji)組織(zhi)充分發(fa)揮民進教(jiao)育(yu)主界別優勢(shi),以補齊教(jiao)育(yu)短板為(wei)切入(ru)點,深入(ru)實施“同心·彩虹(hong)行動(dong)(dong)”,支(zhi)持貴州省金沙(sha)縣和安龍縣教(jiao)育(yu)事業(ye)發(fa)展。

  2020年10月(yue)26日(ri)至28日(ri),全國政協副主(zhu)席、民(min)進(jin)(jin)中(zhong)央(yang)常務副主(zhu)席劉新(xin)(xin)成,民(min)進(jin)(jin)中(zhong)央(yang)副主(zhu)席王剛(gang),民(min)進(jin)(jin)各省級組織分管社(she)會(hui)服務工作的(de)領導(dao)和(he)部門(men)負責人(ren)齊聚(ju)(ju)貴州,圍繞助力(li)畢節(jie)貫徹新(xin)(xin)發展理念示范區(qu)建設、深化“同心·彩虹(hong)行動”召(zhao)開座談交流會(hui),凝聚(ju)(ju)民(min)進(jin)(jin)智慧(hui),為鞏固脫貧攻堅成果、接(jie)續推進(jin)(jin)全面(mian)脫貧與鄉(xiang)村振(zhen)興有效銜接(jie)建言獻(xian)策。

  多年實踐已然證明,民進(jin)以“同心·彩虹行動”為(wei)平臺(tai)載體(ti),以對口幫扶(fu)工(gong)作為(wei)己任,舉全會之力(li)投(tou)身(shen)脫貧攻堅事業,參與(yu)金沙縣(xian)、安龍(long)縣(xian)和(he)各(ge)地民進(jin)扶(fu)貧聯系點建(jian)設,彰(zhang)顯了(le)我國(guo)新(xin)型政黨(dang)制度凝聚共識謀大(da)事、集(ji)中力(li)量辦大(da)事的生(sheng)機活力(li)和(he)顯著優勢(shi)。

  這(zhe)是(shi)一道有(you)影響力(li)的“彩(cai)虹”,它從畢節試驗區延展到更多(duo)的地方,帶動(dong)影響了更多(duo)的人(ren)。

  這是(shi)一道不(bu)會消失的“彩虹”,它以(yi)自己(ji)特有的光芒(mang),溫暖著人心(xin)。

  聚焦智力幫扶打造助學品牌

  “來,大家跟著我的節奏:一!二(er)!三(san)!”

  “我愛(ai)北京(jing)天(tian)安(an)門,天(tian)安(an)門上太陽升……”

  10月26日下午,民(min)進中央常務副主席(xi)劉新成一(yi)(yi)(yi)行(xing)來(lai)到金沙縣彩虹小(xiao)學。還沒走(zou)到音樂(le)(le)教(jiao)室(shi),孩(hai)(hai)子們(men)(men)嘹(liao)亮的童聲已傳到室(shi)外。調(diao)研組(zu)沒有(you)打擾正在(zai)上(shang)課的孩(hai)(hai)子們(men)(men),一(yi)(yi)(yi)邊走(zou)一(yi)(yi)(yi)邊從窗外望向室(shi)內——一(yi)(yi)(yi)位男老師(shi)拿著(zhu)樂(le)(le)譜,用靈活(huo)的手勢(shi)和動作給(gei)孩(hai)(hai)子們(men)(men)講解合唱(chang)要領。再看(kan)那些(xie)孩(hai)(hai)子們(men)(men),雖然(ran)(ran)忍不(bu)住瞄一(yi)(yi)(yi)眼窗外的客人,但依然(ran)(ran)認真(zhen)跟隨(sui)老師(shi)的指揮(hui),大聲唱(chang)著(zhu)。小(xiao)小(xiao)年(nian)紀(ji)的他們(men)(men)可能還不(bu)知道,這個寬(kuan)敞的現代(dai)化音樂(le)(le)教(jiao)室(shi),是(shi)民(min)進武漢市委(wei)會(hui)援建的………

  隨后,劉新成一(yi)行來到金(jin)沙(sha)中學(xue)(xue)開(kai)明(ming)圖書(shu)(shu)館,這(zhe)里既有(you)民(min)(min)進(jin)中央援建的(de)(de)電子閱覽室和教師(shi)(shi)書(shu)(shu)屋,也有(you)民(min)(min)進(jin)上(shang)海(hai)市(shi)(shi)(shi)委會(hui)援建的(de)(de)上(shang)海(hai)館和開(kai)明(ming)云講堂,還有(you)開(kai)明(ming)書(shu)(shu)畫展(zhan)廳。民(min)(min)進(jin)上(shang)海(hai)市(shi)(shi)(shi)委會(hui)為(wei)(wei)上(shang)海(hai)館提(ti)供了(le)統一(yi)的(de)(de)專(zhuan)業設(she)計(ji)風格,并按(an)計(ji)劃分批捐贈(zeng)10萬(wan)冊圖書(shu)(shu),所有(you)圖書(shu)(shu)都根(gen)據(ju)學(xue)(xue)校師(shi)(shi)生提(ti)出的(de)(de)閱讀需求精準捐贈(zeng)。此外(wai),民(min)(min)進(jin)重慶(qing)市(shi)(shi)(shi)委會(hui)聯系重慶(qing)市(shi)(shi)(shi)北碚圖書(shu)(shu)館,與金(jin)沙(sha)中學(xue)(xue)開(kai)明(ming)圖書(shu)(shu)館簽訂跨地區館際合(he)作協議,為(wei)(wei)圖書(shu)(shu)館建設(she)提(ti)供智力支持……總之,民(min)(min)進(jin)各(ge)級組織盡其所能,為(wei)(wei)金(jin)沙(sha)縣(xian)中小學(xue)(xue)改善辦(ban)學(xue)(xue)條件、提(ti)高辦(ban)學(xue)(xue)水平助(zhu)一(yi)臂(bei)之力。

  金沙縣(xian)彩虹小學和金沙中(zhong)學是民(min)進中(zhong)央“彩虹結對行(xing)動(dong)”工作點(dian),行(xing)動(dong)以(yi)補齊(qi)教(jiao)育(yu)短(duan)板(ban)為切入(ru)點(dian)。扶(fu)貧(pin)必先(xian)扶(fu)智,這對以(yi)教(jiao)育(yu)文化出版傳媒為主界別的民(min)進來說(shuo),恰恰可以(yi)充分發揮自(zi)身(shen)優勢和經驗。

  自“同心·彩虹行動(dong)”開(kai)(kai)展(zhan)以來,民進(jin)中(zhong)央組(zu)織(zhi)動(dong)員(yuan)全國(guo)各級(ji)民進(jin)組(zu)織(zhi),以培(pei)訓(xun)金沙(sha)縣教師和醫務(wu)人(ren)(ren)員(yuan)為抓手,通過組(zu)織(zhi)專家考察調研開(kai)(kai)展(zhan)培(pei)訓(xun)、選(xuan)派(pai)優秀掛(gua)職干部、抽調人(ren)(ren)員(yuan)培(pei)訓(xun)及捐(juan)贈等(deng)方式致力(li)于教育(yu)衛(wei)生(sheng)幫(bang)扶。

  ——在基(ji)礎(chu)設(she)施“硬件”建設(she)方(fang)面,民進(jin)(jin)中央(yang)組(zu)織全(quan)(quan)國民進(jin)(jin)會(hui)員(yuan)和社(she)會(hui)力量,捐(juan)(juan)資(zi)、捐(juan)(juan)物改善(shan)金(jin)沙縣教育、衛生基(ji)礎(chu)設(she)施,累計資(zi)助現金(jin)1200余(yu)萬(wan)元(yuan),捐(juan)(juan)贈價(jia)值1.4億余(yu)元(yuan)的物資(zi)。為縮(suo)小(xiao)縣域(yu)城鄉辦學(xue)差異,全(quan)(quan)面提升義(yi)務(wu)教育學(xue)校綜合辦學(xue)水(shui)平(ping),2014年民進(jin)(jin)中央(yang)發起(qi)了(le)“書香彩(cai)虹”公(gong)益(yi)活動,倡導(dao)“服務(wu)就在身邊,人(ren)人(ren)可以參與”的微公(gong)益(yi)理念,號(hao)召全(quan)(quan)國各級民進(jin)(jin)組(zu)織和廣(guang)大會(hui)員(yuan)積極向(xiang)金(jin)沙捐(juan)(juan)贈圖書,累計向(xiang)金(jin)沙縣中小(xiao)學(xue)捐(juan)(juan)贈圖書120余(yu)萬(wan)冊,價(jia)值3000多萬(wan)元(yuan)。“書香彩(cai)虹”公(gong)益(yi)活動的開(kai)展還解決了(le)金(jin)沙全(quan)(quan)縣開(kai)明書屋所需圖書,直接(jie)助推了(le)全(quan)(quan)縣75個開(kai)明書屋的建設(she)。

  ——在(zai)(zai)師(shi)(shi)資(zi)(zi)隊伍“軟件”建設方(fang)面(mian),為(wei)了給(gei)當地培養一(yi)支(zhi)留(liu)得下的高質量教師(shi)(shi)隊伍,民(min)進(jin)中(zhong)央(yang)采取(qu)“請進(jin)來、走(zou)出去”的方(fang)式(shi),選派人(ren)(ren)員(yuan)(yuan)外出培訓(xun)(xun)(xun),組織名師(shi)(shi)專家赴金(jin)(jin)沙(sha)開展(zhan)(zhan)(zhan)培訓(xun)(xun)(xun),同時(shi)開展(zhan)(zhan)(zhan)遠程培訓(xun)(xun)(xun)。“同心·彩(cai)虹行動(dong)”開展(zhan)(zhan)(zhan)至(zhi)今,已為(wei)全(quan)縣(xian)教師(shi)(shi)舉辦培訓(xun)(xun)(xun)班(ban)170余(yu)期,累計培訓(xun)(xun)(xun)人(ren)(ren)員(yuan)(yuan)達2.6萬余(yu)人(ren)(ren)次(ci),其中(zhong),在(zai)(zai)北京(jing)、上海、南京(jing)、深圳(zhen)、長沙(sha)等地區舉辦培訓(xun)(xun)(xun)班(ban)培訓(xun)(xun)(xun)教師(shi)(shi)4600余(yu)人(ren)(ren)次(ci),組織全(quan)國名師(shi)(shi)專家來金(jin)(jin)沙(sha)培訓(xun)(xun)(xun)2.2萬余(yu)人(ren)(ren)次(ci),通(tong)過培訓(xun)(xun)(xun)全(quan)面(mian)助推全(quan)縣(xian)教師(shi)(shi)專業素質發(fa)(fa)展(zhan)(zhan)(zhan)和教育教學(xue)水平提升。會員(yuan)(yuan)企業云(yun)校(xiao)(北京(jing))科技(ji)有限公(gong)司向(xiang)金(jin)(jin)沙(sha)縣(xian)238所(suo)學(xue)校(xiao)捐贈“云(yun)校(xiao)智(zhi)慧(hui)教育云(yun)平臺”(總價值(zhi)8044.4萬元(yuan)),發(fa)(fa)揮線上、線下聯(lian)通(tong)互(hu)助的網絡優(you)勢,讓金(jin)(jin)沙(sha)共享教育資(zi)(zi)源的方(fang)式(shi)更加靈活。同時(shi),民(min)進(jin)中(zhong)央(yang)著(zhu)力(li)(li)推動(dong)發(fa)(fa)達地區優(you)勢資(zi)(zi)源與金(jin)(jin)沙(sha)結(jie)對(dui)共建,協調(diao)牽(qian)線發(fa)(fa)達地區優(you)質學(xue)校(xiao)、醫院與金(jin)(jin)沙(sha)縣(xian)中(zhong)小學(xue)校(xiao)、醫院開展(zhan)(zhan)(zhan)結(jie)對(dui)幫扶,助力(li)(li)金(jin)(jin)沙(sha)補齊(qi)發(fa)(fa)展(zhan)(zhan)(zhan)短板、促進(jin)事業發(fa)(fa)展(zhan)(zhan)(zhan)。

  金沙(sha)縣(xian)委書(shu)記梁錚(zheng)介紹,深化“同心·彩虹行動(dong)”實施(shi)一年(nian)來,全國25個民進省級組(zu)(zu)織結對幫扶金沙(sha)縣(xian)26個鄉鎮(街道),開展送教幫扶活動(dong)21批(pi)次(ci),捐贈價(jia)值144.61萬元(yuan)的物資,培(pei)訓(xun)教師3321人(ren)次(ci),組(zu)(zu)織教師外(wai)出培(pei)訓(xun)3期29人(ren)次(ci)。特別是在(zai)新(xin)冠肺炎疫情(qing)發生以來,民進中央第一時間組(zu)(zu)織動(dong)員(yuan)各級民進組(zu)(zu)織和(he)會員(yuan)企業為金沙(sha)捐贈醫用口(kou)罩、醫用防護服、體溫(wen)槍、消毒液等(deng)醫用物資和(he)疫情(qing)防控科(ke)普圖書(shu)21批(pi)次(ci),價(jia)值124萬余元(yuan),捐贈資金4批(pi)次(ci),共計14.55萬元(yuan)。

  2019年,金(jin)沙(sha)縣87個(ge)貧(pin)(pin)(pin)困村全(quan)部出列,建檔立(li)卡貧(pin)(pin)(pin)困人(ren)口(kou)22844戶81058人(ren)全(quan)部脫貧(pin)(pin)(pin),脫貧(pin)(pin)(pin)攻堅取(qu)得了(le)歷(li)史性(xing)勝利。“金(jin)沙(sha)所取(qu)得的每(mei)一(yi)項改革和發展成果(guo),都凝聚著民(min)進中央的心(xin)血和汗(han)水,傾注(zhu)著民(min)進各級(ji)組(zu)織的辛(xin)勤付(fu)出,這(zhe)份深情厚誼金(jin)沙(sha)人(ren)民(min)永遠(yuan)銘記于心(xin)……”梁錚(zheng)說。

作者:劉彤(tong)     責任編(bian)輯:邵(shao)飛
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