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2021年09月5日 第二十期

熱烈慶祝第37個教師節暨2021·教師發展論壇召開

導語:為慶祝第三十七個教師節,助力教師隊伍建設、弘揚尊師重教的社會風尚,民進中央于9月5日至6日在東北師范大學舉辦“慶祝第三十七個教師節暨2021·中國教師發展論壇”。會議主題是高質量教師教育體系建設。

慶祝第三十七個教師節暨2021·中國教師發展論壇在長春開幕

  9月5日上(shang)午,慶祝第(di)三十七(qi)個教師(shi)節(jie)暨2021·中國(guo)教師(shi)發展論壇在東北(bei)師(shi)范大學(xue)開幕,論壇主(zhu)(zhu)題為(wei)“高質(zhi)量教師(shi)教育體系建設”,民進中央主(zhu)(zhu)席(xi)蔡達峰出(chu)席(xi)開幕式(shi)并講話。

  民進中央副主席朱永新,全國政協教科衛體委員會副主任、中國教育學會會長朱之文,中共吉林省委常委、省委統戰部部長李悅,吉林省人大常委會副主任、民建吉林省委會主委賈曉東,吉林省政協副主席、民進吉林省委會主委薛康等出席開幕式。開幕式由朱永新主持。...【更多】

連續14年舉辦的教師發展論壇,今年有什么新觀點?

  “三(san)寸粉(fen)筆,三(san)尺講(jiang)臺(tai)系國(guo)運;一(yi)顆丹心(xin),一(yi)生秉燭鑄民魂。”今天是(shi)第37個教(jiao)師(shi)節,讓(rang)我們向廣大教(jiao)師(shi)和教(jiao)育工作者致以(yi)節日祝賀和誠(cheng)摯問(wen)候(hou)。教(jiao)師(shi)節快樂(le)!

  據教育(yu)(yu)部(bu)最新(xin)統計,我國教師總數已經達到1792.97萬人,比上(shang)年增(zeng)(zeng)加60.94萬人,增(zeng)(zeng)長(chang)3.52%。其(qi)中(zhong),特(te)教教師增(zeng)(zeng)加6.11%,幼兒園教師增(zeng)(zeng)加5.44%,高(gao)校教師增(zeng)(zeng)加5.34%,有力(li)支(zhi)撐(cheng)了教育(yu)(yu)改(gai)革發展(zhan)。

  三尺講臺(tai)上(shang),教(jiao)(jiao)師(shi)們傳(chuan)遞著(zhu)知識的能量(liang),點燃著(zhu)思想的焰火(huo)。教(jiao)(jiao)師(shi)是人類靈魂的工程師(shi),他(ta)們一個肩膀挑(tiao)著(zhu)學生(sheng)的未來,一個肩膀挑(tiao)著(zhu)民(min)族的未來,值得我(wo)們永遠尊敬。

  但你們(men)知道嗎(ma)?新中國教師(shi)節的(de)設立還與一個民(min)主黨派(pai)有關,這(zhe)就是以教育為主要界別的(de)中國民(min)主促進(jin)會。

民進17位政協委員1981年11月提交全國政協五屆四次會議的《建議確定全國教師節日期及活動內容案》(掃描件)。

  1981年11月,在全國政協五屆四次會議上,民進17位政協委員聯名提交了《建議確定全國教師節日期及活動內容案》。提案指出:“教師擔負著培養四化建設人才的重任,應當享有崇高的社會地位。……現在兒童有兒童節,青年有青年節,我們認為培養他們成為社會主義宏偉事業接班人的人民教師也應該有教師節……”...【更多】

中國教師發展論壇參會專家回應近期教育熱點話題

團結報9月9日4版專題報道

  百年大計(ji),教育為本,教育關乎(hu)今天,更(geng)影響未來(lai)。一直以來(lai),我國教育改革(ge)發展備受關注(zhu),近期,“雙(shuang)減”、教師待遇、暑期托管等問題更(geng)成(cheng)為輿論關注(zhu)的(de)焦點(dian),引發全(quan)社會(hui)熱議。

  “雙減”意見出臺有何(he)意義?教師待遇應該如(ru)何(he)保障(zhang)?針(zhen)對這些(xie)熱點問題,本(ben)報記者(zhe)特(te)別(bie)采訪(fang)了兩位(wei)專家。

  2021年7月,中共中央辦公廳、國務院辦公廳印發了《關于進一步減輕義務教育階段學生作業負擔和校外培訓負擔的意見》,引發全社會關注。您怎么看待此次“雙減”意見出臺的意義?您認為應當如何推進?...【更多】

部分嘉賓簡介

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鐘秉林

北京師范大學教育學部高等教育研究院(yuan)名譽院(yuan)長。曾任東南大學副校長、北京師范大學校長,中(zhong)國教育學會會長。 【詳細】

孟繁華

首都(dou)師范大(da)學黨委書(shu)記(ji)、校長,教授,博士生導(dao)師。  【詳細】

朱旭東

北京(jing)(jing)師范(fan)大學教育學部部長、教育部普通(tong)高校人(ren)文社(she)會(hui)科學重點研究基(ji)地北京(jing)(jing)師范(fan)大學教師教育研究中心主(zhu)任。  【詳細】

張志勇

北(bei)京師范大學中國教(jiao)育政策研(yan)究院執行院長(chang)、教(jiao)授。民(min)進(jin)中央教(jiao)育委員會主任(ren)。  【詳細】

陳時見

西(xi)南大學黨委(wei)常委(wei)、副校長,教育學博士、教授、博士生(sheng)導(dao)師。 【詳細】

項賢明

南京師(shi)范大(da)學(xue)教(jiao)育科學(xue)學(xue)院(yuan)二級(ji)教(jiao)授、博士生(sheng)導師(shi),教(jiao)育理論與政策研究院(yuan)院(yuan)長,校(xiao)學(xue)位評定委(wei)(wei)員會(hui)委(wei)(wei)員。 【詳細】

鄔志輝

教(jiao)(jiao)育(yu)部人文社會科學重點研(yan)(yan)究(jiu)基地中(zhong)國(guo)農(nong)村教(jiao)(jiao)育(yu)發展研(yan)(yan)究(jiu)院院長、東北師(shi)范(fan)大(da)(da)學研(yan)(yan)究(jiu)生(sheng)院院長,東北師(shi)范(fan)大(da)(da)學教(jiao)(jiao)育(yu)學部教(jiao)(jiao)授、博士生(sheng)導師(shi)。 【詳細】

周 彬

 華東(dong)師范大(da)學教師教育(yu)學院教授、院長(chang)。 【詳細】

饒從滿

東北師大國(guo)際與比較(jiao)教(jiao)育研(yan)究所所長、教(jiao)授(shou)、教(jiao)育學博(bo)士、博(bo)士生導師。 【詳細】

今年教師節,我們這樣過

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淵源|民進與教師節、《教師法》

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方明先生談教師節的由來

 1981年11月,中國(guo)(guo)人民政治協商(shang)會(hui)議第五(wu)屆全國(guo)(guo)委員會(hui)第四次(ci)會(hui)議上,中國(guo)(guo)民主促進會(hui)的17位政協委員聯名提(ti)交(jiao)了一(yi)份(fen)提(ti)案 【詳細】

《建議確定全國教師節日期及活動內容案》

提(ti)案人:徐(xu)(xu)伯昕(xin) 吳貽芳 史念海 李(li)霽(ji)野 張明(ming)養 葉(xie)至善 徐(xu)(xu)楚波 鄭效洵 馬力可 霍懋征(zheng) 葛志成 方 明(ming) 巫寶三 張景寧 葉(xie)圣陶 雷(lei)潔瓊 柯 靈 【詳細】

建議|民進為教育發展鼓與呼

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楷模|民進老一輩教育名家

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